星阅
阅读能力成长档案
让每一次阅读思考
都有迹可循
学生使用学号登录，查看阅读任务和自己的成长记录；教师发布任务、管理班级并查看整体表现。
19 项指标诊断逐题对话引导个人数据隔离
统一登录
学生使用学号登录，查看阅读任务和自己的成长记录；教师发布任务、管理班级并查看整体表现。
我的阅读空间
选一篇文章，开始今天的阅读吧。
根据已完成文章的记录，看看自己的阅读表现。
阅读材料 · 请结合原文依据作答
先了解本次测评说明，再进入文章阅读。
快速掌握每位学生的测评进度与完成情况。
| 学生姓名 | 文章 | 当前进度 | 阶段状态 | 进度 | 用时 | 最近活跃 | 操作 |
|---|
创建班级、分配唯一学号，查看《海底世界》测评与历史记录。
| 班级 | 学生人数 | 操作 |
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| 学号 | 姓名 | 座号 | 测评 |
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保存命题规则，发布新文章时选择使用。每个任务保留自己的机制快照。
为班级发布阅读任务，逐题核对题目和评分标准。
基于完整作答的评测得分，观察班级整体表现与学生个体差异。
紫色为所选学生，虚线为当前筛选范围的平均分。
按 0～100 分展示，便于快速定位班级优势与待提升指标。
每个环形图展示当前筛选范围内该指标的平均得分占满分比例。